按照学院新生入学教育的统一安排，在学生工作部（处）和各系部的大力支持下，图书馆（学习资源中心）于2017年9月15日上午分12个班次对全院8个系部和1个二级学院的2017级3200多名新生开展了新生入馆教育。

　　图书馆（学习资源中心）在每年新生入学之初，及时开展入馆教育，旨在帮助他们全面了解、认识图书馆，更好地利用图书馆，为今后的学习与科研打下良好的基础。新生入馆教育任务繁重，时间紧迫，为了使这项工作能顺利完成，开学前图书馆（学习资源中心）就对此项工作进行了精心策划。新学期开学伊始，图书馆（学习资源中心）在全面调研、梳理与总结兄弟院校图书馆和本馆以往工作经验的基础上，根据不断变化完善了的馆藏现状与信息服务方式，重新修订与充实了培训课件，制作了100多张新颖美观、信息量大的幻灯片，并抽调与组织本馆6位老师（梁伟钧、康思本、陈运清、张蕾、谢瑶、黄成立）就授课目的、培训重点、基本内容、方式方法以及注意事项等进行了详细的研讨与论证，以确保授课同志在培训时能够驾轻就熟，游刃有余。

　　新生入馆教育的内容主要包括图书馆概况、规章制度、图书借还流程、联机目录查询、索书号与分类法、图书馆网站、大型中外文数据库检索常识以及如何做文明读者等。讲解过程中，老师与同学们进行了积极的现场互动交流，教学相长，寓教于乐，掌声不断，反响热烈。

　　虽然时间紧，任务重，但在图书馆（学习资源中心）和系部的精心安排和组织下，整个新生入馆教育工作顺利完成，取得圆满效果！

新生入馆教育现场

（文、图书馆/图书馆康思本；审核人：梁瑞明；责任编辑：黄成立）